得分与进度

得分和进度都必须为0~100之间的数字。

步骤数据

每个步骤都必须有步骤名称、得分、用时、步骤的满分、合理用时、评价、赋分模型及步骤操作的次数，备注字段为非必选。

步骤名称：20字以内的字符；

得分：学生本步骤的操作得分，如0~100之间的数字；

步骤满分：步骤中所有的操作规范合理的最高的得分，如0~100之间的数字；

用时：步骤操作的用时，非零的整数，单位为“秒”;

合理用时：在相关理论知识基本掌握的情况下操作步骤时的大致用时，非零的整数，单位为“秒”;

评价：对学生本次操作步骤的情况做出的评价，200字以内；

赋分模型：描述步骤操作中的得分规则，200字以内；

操作次数：当前学生操作实训步骤的次数，如操作一次后回头重新，每回头操作一次，操作次数增加一次；

备注：200字以内。

实训报告

实训报告可有实训中自动记录数据并生成，也可由学生手动上传。

文件格式可以是doc、pdf、excel或图片格式。

文件若不使用分片上传，文件大小需控制在2M以内，超过2M需使用分片上传。